如何鉴别优秀儿童学生，美国学者里思提出了十几个项目作为鉴别心理学准则：
♂知识和技能：具有基本技巧和知识，能够适当应用这些技巧解决问题；
♂注意力集中：不容易分心，能在充分时间里对一个问题集中注意力，来求得解决的办法；
♂热爱学习：喜欢探讨问题和做作业；
♂坚持性：把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去努力完成它；
♂反应性：容易受到启发，对成人的建议和提问都能作出积极反应；
♂理智的好奇心：从自己解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题；
♂对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论；
♂敏感性：具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力；
♂口头表达的熟练程度：善于正确地应用众多的词汇；
♂思维流畅：能够形成许多概念，善于适应新的比较深刻的概念；
♂思维灵活：能够摆脱自己的偏见，用他人的观点看问题；
♂独创性：能够用新颖的或异常的方法去解决问题；
♂想象力：能够独立思考，富有想象力；
♂推理能力：能够把给定的概念推广到比较广泛的关系中去，能够从集体的关系中去理解给定的材料；
♂兴趣广泛：对各种学问和活动都感兴趣，如艺术、戏剧、阅读、数学、科学、音乐、体育活动和社会常识；
♂关心集体：乐意参加各种集体活动，助人为乐，和他人融洽相处，对别人不吹毛求疵；
♂情绪稳定：经常保持自信、愉快、和安详，有幽默感，能够适应日常变化，不暴怒。
